A CONSTRUÇÃO DE PIPAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA
Resumo
Através de um método de pesquisa, mais especificamente através de uma Unidade de Aprendizagem, buscamos tornar os conhecimentos matemáticos mais prazerosos e contextualizados para nossos alunos. Faremos uma análise histórica, social e científica de uma das brincadeiras mais conhecidas em nossa sociedade: empinar pipa. Com esse assunto, abordaremos conteúdos matemáticos: poliedros, polígonos, retas, mosaicos, e também aproximaremos a relação família-escola com uma atividade envolvente e empolgante para toda a comunidade escolar, em especial, para duas turmas do sexto ano do ensino fundamental.
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Publicado
2011-02-13
Como Citar
Paladini, J. V., Filho, R. N., & Lahm, R. A. (2011). A CONSTRUÇÃO DE PIPAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 3(1). Recuperado de https://revistascientificas.ifrj.edu.br/index.php/reci/article/view/87
Edição
Seção
Produto Educacional