TEXTOS LITERÁRIOS E HISTÓRIA DA QUÍMICA: APROXIMAÇÕES A PRIMO LEVI E A TABELA PERIÓDICA

Resumo

O relato que se segue é baseado em recorte de pesquisa de doutorado e, descreve as análises obtidas sobre um curso oferecido a docentes de Química e discentes da licenciatura em Química. O objetivo geral do curso foi apresentar aos participantes de que forma a História da Química pode fazer parte do Ensino de Química e, em especial na formação inicial da licenciatura em Química. Destaca-se também o interesse em incentivar a leitura e a escrita na docência de forma a possibilitar uma formação mais plural a estes futuros docentes, partindo-se da ideia de que a História da Química e a Literatura retratam a forma como as sociedades se constituem, assim como a construção do conhecimento. Considera-se que pela articulação entre as duas áreas é possível despertar a reflexão para as questões ambientais e de direitos humanos, por exemplo, como tópicos necessários a esta formação mais ampla. A ideia desta associação se deve à literatura de Primo Levi, destacando-se o livro A Tabela Periódica, um químico italiano, judeu e sobrevivente de Auschwitz. Depreende-se da aplicação do curso, que a proposta apresentou resultados positivos, e deste modo pretende-se ampliá-la em projetos futuros, assim como, divulgar a organização/modelo dele. A pesquisa ocorreu por meio de abordagem qualitativa e as análises baseadas na Análise do Conteúdo.