EDITORIAL

Autores

  • Denise Figueira Oliveira Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ

Resumo

Paulo Freire disse, “somos seres inacabados”, e Manoel de Barros em uma mesma toada assevera que, a maior riqueza do homem é a sua incompletude. Eis que a incompletude parece permear fortemente a cena contemporânea, também no que diz respeito a um caminho de revisão e aprimoramento de conhecimentos apresentados ao processo de ensino e aprendizagem das Ciências. Prática natural de professores e mediadores de Ciências, o exercício de buscar novos percursos assume a pesquisa interdisciplinar como um caminho fértil para identificar e desfrutar da circulação dos diversos saberes vigentes.

Biografia do Autor

Denise Figueira Oliveira, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ

Doutora em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação de Ensino em Biociências e Saúde do Instituto Oswaldo Cruz - FIOCRUZ-RJ. Possui Mestrado em Ciências(2006) pelo mesmo programa. Graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro ((IFCS ? UFRJ-1994). Integra o corpo docente do Programa de Pós-Graduação Lato sensu em Ensino em Biociências e Saúde, como orientadora. Atuou como colaboradora da Pós-Graduação em Oncologia no Instituto Nacional do Câncer nos Projetos Extra-Muros. Tem experiência na área de Ensino em Biociências e saúde, com interesse nos seguintes temas: ciência, arte, educação em ciências, transdisciplinaridade, gênero, iniciação científica, prática docente e cooperação internacional em saúde.

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Publicado

2016-09-13

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Editorial

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