LABORATÓRIOS DIDÁTICOS DE QUIMICA: DE LIEBIG (1803-1873) AOS PROCESSOS DE QUALIDADE E BIOSSEGURANÇA NO SÉC. XX
DOI:
https://doi.org/10.22407/2176-1477/2018.v9i2.794Palabras clave:
Experimentação, Boas Práticas no Ensino Laboratorial, Segurança em LaboratóriosResumen
Este artigo discute a experimentação em laboratórios didáticos de química, a partir do modelo de Liebig, no século XIX, até a chegada dos processos de qualidade e de biossegurança no século XX, perpassando, de forma sintética, pela história do ensino de química no Brasil.
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Publicado
2018-10-25
Cómo citar
da Costa, M. A. F., & Costa, M. de F. B. (2018). LABORATÓRIOS DIDÁTICOS DE QUIMICA: DE LIEBIG (1803-1873) AOS PROCESSOS DE QUALIDADE E BIOSSEGURANÇA NO SÉC. XX. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 9(2), 39–59. https://doi.org/10.22407/2176-1477/2018.v9i2.794
Número
Sección
Artigos Científicos
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Derechos de autor 2018 Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477
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