THE DISCOVERY OF THE PI NUMBER: A TEACHING PROPOSAL FOR THE MAIN NETWORK

Authors

  • Luis Fernando Funari Gomes Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) - Campus Cornélio Procópio
  • Rudolph dos Santos Gomes Pereira Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) - Campus Cornélio Procópio https://orcid.org/0000-0003-0504-7329

DOI:

https://doi.org/10.22407/2176-1477/2023.v14.2014

Keywords:

Geometry, pi number, Remote teaching

Abstract

The Teaching Geometry in the Basic Education is a challenge for Mathematics teachers and because it is an accumulative content, it is necessary to create strategies so that students can assimilate it in the best possible way, solidifying the understanding of the initial concepts. With the pandemic and remote classes, this challenge became even greater. Several figures are studied and their properties assimilated, among them: the circumference. In this work, the teacher developed a proposal for teaching the discovery of the pi number to 7th grade students with activities that were applied during synchronous classes and students could use materials they had inside their homes, as well as the use of Geogebra for verification of what was measured and calculated. During data collection and discussions, the students themselves could discover the meaning of the number pi, some of which are reported in this work in order to exemplify the proposal.

Author Biographies

Luis Fernando Funari Gomes, Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) - Campus Cornélio Procópio

Licenciado em Matemática; Mestrando em Ensino (UENP)

Rudolph dos Santos Gomes Pereira, Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) - Campus Cornélio Procópio

Doutor em Educação (UNESP); Mestre em Ensino de Ciências e Tecnologia (UTFPR); Colegiado de Matemática (UENP)

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Published

2023-08-21

How to Cite

Funari Gomes, L. F., & dos Santos Gomes Pereira, R. (2023). THE DISCOVERY OF THE PI NUMBER: A TEACHING PROPOSAL FOR THE MAIN NETWORK. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 14, e23142014. https://doi.org/10.22407/2176-1477/2023.v14.2014

Issue

V. 14 (2023) - JANEIRO/DEZEMBRO

Section

Relato de Experiência

License

Copyright (c) 2023 Luis Fernando Funari Gomes, Rudolph dos Santos Gomes Pereira

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