CONCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DO CURSO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA SOBRE A IMAGEM DO CIENTISTA

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22407/2176-1477/2025.v16.2741

Palavras-chave:

Ciências da Natureza; Cientistas; Concepção; Estudantes; Imagem.

Resumo

Por vezes, são apresentadas concepções distorcidas sobre a imagem dos cientistas. O objetivo do presente estudo foi analisar a visão dos estudantes do curso de Ciências da Natureza acerca da imagem do cientista. A pesquisa foi de abordagem qualitativa, os dados foram obtidos por meio de questionário do tipo misto aplicado a 36 estudantes do curso de ciências da natureza, adotou-se a análise de conteúdo para verificação dos dados. Os resultados corroboram com o estereótipo de o cientista ser uma pessoa do sexo masculino, de meia-idade, que usa óculos e jaleco, convive com a família e amigos e possui características psicológicas de loucura e desenvolve pesquisas. Foram considerados ainda os resultados relativamente à etnia, gênero, idade, local de nascimento onde os mesmos consecutivamente foram compostos por respostas como “qualquer um”, os alunos consideram ainda que a imagem do cientista retratada por filmes e séries é inadequada, ainda afirmam que o cientista não possui o dom de praticar a ciência e nem possui inteligência fornecida por seres divinos, além de que a visão que os brasileiros tem dos cientistas acaba influenciando no desenvolvimento da ciência no país. Diante dos resultados, ressalta-se a importância no desenvolvimento de estratégias voltadas para romper estereótipos acerca da imagem dos cientistas.

Biografia do Autor

  • Francisco Victor de Lima, Universidade Federal do Piauí

    Estudante de Licenciatura em Ciências da Natureza pela UFPI.

  • Boniek Venceslau da Cruz Silva, Universidade Federal do Piauí

    Licenciado em Física, Doutor e Mestre em Ensino de Ciências Naturais e Matemática (modalidade Ensino de Física) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Professor da Universidade Federal do Piauí. Pesquisa sobre o uso de estratégias didáticas baseadas na História e Filosofia da Ciência no Ensino de Ciências.

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Publicado

2025-05-04

Edição

Seção

Artigo Científico

Como Citar

CONCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DO CURSO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA SOBRE A IMAGEM DO CIENTISTA. (2025). Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 16(1), e25162741. https://doi.org/10.22407/2176-1477/2025.v16.2741

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