“BIODICAS”: DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE UM JOGO DIDÁTICO PARA O ENSINO MÉDIO
Resumen
Jogos didáticos são utilizados para facilitar a compreensão de conteúdos. O jogo proposto neste trabalho é composto de dicas sobre seis temas referentes ao conteúdo de Ensino Médio de Biologia. A atividade foi realizada em duas turmas de um colégio privado no Rio de Janeiro. Os resultados mostraram que o jogo foi capaz de revisar conteúdos biológicos, incentivando os educandos e tornando a aula mais prazerosa. Portanto, a utilização deste jogo didático foi uma ótima estratégia pedagógica.
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Publicado
2012-07-18
Número
Sección
Produto Educacional
Licencia
Derechos de autor 2012 Bárbara Luciana Duarte do Nascimento, Luciana Ferrari Espíndola Cabral, Diogo Neves Gomes da Silva, Simone Oliveira da Costa Almeida
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O autor responsável pela submissão representa todos os autores do artigo, e se compromete a enviar como documento suplementar uma carta de consentimento com a assinatura de todos os autores informando que tem a permissão para a submissão do texto assim como assegura que não há violação de direitos autorais e nem qualquer tipo de plágio (incluindo autoplágio).Cómo citar
“BIODICAS”: DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE UM JOGO DIDÁTICO PARA O ENSINO MÉDIO. (2012). Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 4(1). https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/113
