ATIVIDADES ESPORTIVAS E CULTURAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO “IFRJ EM AÇÃO”

Resumo

O presente trabalho tem o intuito de apresentar e analisar, no formato de relato de experiência, a forma em que as ações e atividades do projeto IFRJ em Ação tem contribuído na formação da aluna bolsista. Portanto, o presente texto tem como objetivo geral discorrer sobre as ações do projeto, expondo as percepções, experiências e aprendizados da aluna bolsista ao longo desse período, relatando também os impactos do projeto para a comunidade interna e externa. A metodologia utilizada foi o relato de experiência com abordagem qualitativa sobre as ações feitas na vigência de 2020 a 2021 na experiência da aluna bolsista durante esse período. A partir de uma perspectiva humanizada e cuidadosa, sobre as diversas realidades as quais as ações do projeto se ramificam, foram refletidas as vivências oportunizadas pela bolsista. Os resultados são expostos e discutidos individualmente, considerando os pressupostos e a conclusão das atividades realizadas, a fim de mediar como contribuíram para a formação da aluna bolsista. As atividades ofertadas pelo projeto foram de diferentes origens, porém sempre em comunicação com as necessidades e desejos da comunidade do IFRJ. Reuniões sobre temas diversos, produção de material acadêmica e um evento de jogos digitais ocorreram para promover atividades de lazer e cultura de qualidade no contexto pandêmico.