FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN CIENCIAS BIOLÓGICAS, EN EL AMBITO DEL PROGRAMA DE RESIDENCIA PEDAGÓGICA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA MULTIALFABETIZACIÓN. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, [S. l.], v. 16, n. 1, p. e25162772, 2025. DOI: 10.22407/2176-1477/2025.v16.2772. Disponível em: https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/2772. Acesso em: 30 sep. 2026.