EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA: PARA ALÉM DA TEORIA CRÍTICA, ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA PÓS-CRÍTICA
Abstract
ENTREVISTA COM MICHÈLE SATO
Transcrita por Bárbara de Castro Dias
Downloads
Published
2015-05-19
Issue
Section
Entrevistas
License
Copyright (c) 2015 Bárbara de Castro Dias

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
O autor responsável pela submissão representa todos os autores do artigo, e se compromete a enviar como documento suplementar uma carta de consentimento com a assinatura de todos os autores informando que tem a permissão para a submissão do texto assim como assegura que não há violação de direitos autorais e nem qualquer tipo de plágio (incluindo autoplágio).How to Cite
EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA: PARA ALÉM DA TEORIA CRÍTICA, ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA PÓS-CRÍTICA. (2015). Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 6(1), 124-132. https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/465



