LEI DO FAROL BAIXO E O CONSUMO DE ENERGIA: POSSIBILIDADES DE PRÁTICAS EDUCATIVAS EM SALA DE AULA. Rev. Ciênc. & Ideias [Internet]. 25º de abril de 2019 [citado 30º de setembro de 2026];10(1):89-100. Disponível em: https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/892