A IMPORTÂNCIA DA ABORDAGEM CONCEITUAL NO ENSINO DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA NO ENSINO MÉDIO: EXPERÊNCIA EM UM CURSO INTRODUTÓRIO DE FÍSICA QUÂNTICA. Rev. Ciênc. & Ideias [Internet]. 13º de fevereiro de 2011 [citado 1º de outubro de 2026];4(2):1-8. Disponível em: https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/75