ENSINO DE GEOMETRIA MOLECULAR UTILIZANDO SOFTWARE: UMA PROPOSTA DE UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA. Rev. Ciênc. & Ideias [Internet]. 31º de janeiro de 2024 [citado 30º de setembro de 2026];15(1):e24152444. Disponível em: https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/2444