“HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA COMO SUBSÍDIO PARA ELABORAR ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS EM SALA DE AULA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA”. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477 3, no. 2 (setembro 6, 2011). Acesso em setembro 29, 2026. https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/78.