“POSSIBILIDADES DE ARTICULAÇÃO ENTRE O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E O ENSINO DE CIÊNCIAS: UM ESTUDO SOBRE INCLUSÃO”. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477 10, no. 2 (agosto 15, 2019): 56–72. Acesso em setembro 30, 2026. https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/950.