“ABORDAGEM CTSA EM LIVROS DIDÁTICOS: UMA ANÁLISE EM OBRAS DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA DO NOVO ENSINO MÉDIO ”. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477 15, no. 1 (junho 7, 2024): e24152557. Acesso em setembro 29, 2026. https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/2557.