“REVISÃO BIBLIOGRÁFICA ACERCA DA PRÁTICA DA LEITURA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: ATENÇÃO PARA ASPECTOS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL”. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477 15, no. 1 (maio 6, 2024): e24152382. Acesso em outubro 22, 2026. https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/2382.