“PERCEPÇÕES DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA, SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO, EM TEMPOS DE DISTANCIAMENTO SOCIAL”. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477 13, no. 3 (setembro 26, 2022): 93–103. Acesso em setembro 30, 2026. https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/2236.