“EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA NO ESPAÇO ESCOLAR: PERCEPÇÕES E PRÁTICAS DOCENTES”. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, vol. 12, nº 4, janeiro de 2022, p. 40-57, https://doi.org/10.22407/2176-1477/2021.v12i4.1706.