“UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA, COM ELEMENTOS LÚDICOS, COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DE GENÉTICA”. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, vol. 12, nº 2, julho de 2021, p. 159-75, https://doi.org/10.22407/2176-1477/2021.v12i2.1586.