“ENSINO DE GEOMETRIA MOLECULAR UTILIZANDO SOFTWARE: UMA PROPOSTA DE UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA”. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, vol. 15, nº 1, janeiro de 2024, p. e24152444, https://doi.org/10.22407/2176-1477/2024.v15.2444.