“PERCEPÇÕES DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA, SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO, EM TEMPOS DE DISTANCIAMENTO SOCIAL”. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, vol. 13, nº 3, setembro de 2022, p. 93-103, https://doi.org/10.22407/2176-1477/2022.v13i3.2236.