“HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA COMO SUBSÍDIO PARA ELABORAR ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS EM SALA DE AULA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA”, Rev. Ciênc. & Ideias, vol. 3, nº 2, set. 2011, Acesso em: 29º de setembro de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/78