[1]
“O MUSEU COMO ESPAÇO INTERDISCIPLINAR: PROJETO DE REUTILIZAÇÃO DA ÁGUA DESENVOLVIDO POR ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL”, Rev. Ciênc. & Ideias, vol. 7, nº 2, p. 137–154, set. 2016, Acesso em: 30º de setembro de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/451