[1]
“ENSINO-APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE FUNÇÃO: DESAFIOS E REVELAÇÕES EM UMA PESQUISA ENVOLVENDO CONSTRUÇÃO DE SABER DOCENTE INTERDISCIPLINAR”, Rev. Ciênc. & Ideias, vol. 4, nº 2, p. 143–159, out. 2014, Acesso em: 1º de outubro de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/200