“PERCEPÇÕES DE DOCENTES FORMADORES DE UM INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS ACERCA DOS CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS PRÓPRIOS DA DOCÊNCIA ”, Rev. Ciênc. & Ideias, vol. 16, nº 1, p. e25162700, maio 2025, doi: 10.22407/2176-1477/2025.v16.2700.