“UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA, COM ELEMENTOS LÚDICOS, COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DE GENÉTICA” (2021) Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 12(2), p. 159–175. doi:10.22407/2176-1477/2021.v12i2.1586.