“IDENTIFICAÇÃO E ANÁLISE DE PUBLICAÇÕES SOBRE JOGOS COMO MODALIDADE DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO E NA SAÚDE” (2015) Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 6(2), p. 83–99. Disponível em: https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/298 (Acesso em: 30 setembro 2026).