O USO DE SIMULADORES VIRTUAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ESTRATÉGIA PARA FACILITAR A APRENDIZAGEM NAS AULAS DE QUÍMICA. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 216–233, 2020. DOI: 10.22407/2176-1477/2020.v11i1.1280. Disponível em: https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/1280. Acesso em: 30 set. 2026.