UMA ANÁLISE DA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES NO PIBID/QUÍMICA. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 102–126, 2015. Disponível em: https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/393. Acesso em: 30 set. 2026.