O ESTUDO DE CASO COMO ESTRATÉGIA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA NO NÍVEL MÉDIO. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 1–18, 2014. Disponível em: https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/317. Acesso em: 30 set. 2026.