APLICATIVOS DE REALIDADE AUMENTADA COMO RECURSOS DIDÁTICOS DIGITAIS PARA O ENSINO DE QUÍMICA. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, [S. l.], v. 16, n. 1, p. e25162736, 2025. DOI: 10.22407/2176-1477/2025.v16.2736. Disponível em: https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/2736. Acesso em: 29 set. 2026.