POSSÍVEIS INDICADORES DE INVARIANTES OPERATÓRIOS PERTINENTES AOS CAMPOS CONCEITUAIS DA ELETRODINÂMICA E PROPORCIONALIDADE NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO. (2018). Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 9(1), 51-75. https://doi.org/10.22407/2176-1477/2018.v9i1.827