ABORDAGEM CTSA EM LIVROS DIDÁTICOS: UMA ANÁLISE EM OBRAS DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA DO NOVO ENSINO MÉDIO . (2024). Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 15(1), e24152557. https://doi.org/10.22407/2176-1477/2024.v15.2557