«CONHECIMENTOS SOBRE “VIDROS” E ABORDAGEM TEMÁTICA: UMA PROPOSTA PARA A CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO DE QUÍMICA EM POÇOS DE CALDAS, MG». Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477 13, no. 1 (abril 15, 2022): 259–284. Accedido septiembre 29, 2026. https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/1908.