«PLURALIDADE METODOLÓGICA E SUA IMPORTÂNCIA PARA O ENSINO». Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477 9, no. 1 (agosto 15, 2018): i-iii. Accedido septiembre 30, 2026. https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/968.