«PERCEPCIONES DE DOCENTES FORMADORES DE UN INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS ACERCA DE LOS CONOCIMIENTOS MATEMÁTICOS PROPIOS DE LA DOCÊNCIA». Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, vol. 16, n.º 1, mayo de 2025, p. e25162700, https://doi.org/10.22407/2176-1477/2025.v16.2700.