«IMPACTOS DE LAS ACCIONES DE ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA EN LA PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA». Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, vol. 16, n.º 1, marzo de 2025, p. e25162679, https://doi.org/10.22407/2176-1477/2025.v16.2679.