«UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA, COM ELEMENTOS LÚDICOS, COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DE GENÉTICA», Rev. Ciênc. & Ideias, vol. 12, n.º 2, pp. 159–175, jul. 2021, doi: 10.22407/2176-1477/2021.v12i2.1586.