«HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA COMO SUBSÍDIO PARA ELABORAR ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS EM SALA DE AULA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA», Rev. Ciênc. & Ideias, vol. 3, n.º 2, sep. 2011, Accedido: 30 de septiembre de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/78