«IMPACTOS DE LAS ACCIONES DE ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA EN LA PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA». 2025. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477 16 (1): e25162679. https://doi.org/10.22407/2176-1477/2025.v16.2679.