«LA ENSEÑANZA DE LA GEOMETRÍA MOLECULAR UTILIZANDO SOFTWARE: UNA PROPUESTA DE UNIDAD DE ENSEÑANZA POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA». 2024. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477 15 (1): e24152444. https://doi.org/10.22407/2176-1477/2024.v15.2444.