A UTILIZAÇÃO DE VÍDEOS COM CONTEÚDO INTERDISCIPLINAR ACERCA DA COVID-19: DESMISTIFICANDO FAKE NEWS EM UM CONTEXTO ESCOLAR. Rev. Ciênc. & Ideias 2022, 13 (3), 279-296. https://doi.org/10.22407/2176-1477/2022.v13i3.2258.