2018. POSSÍVEIS INDICADORES DE INVARIANTES OPERATÓRIOS PERTINENTES AOS CAMPOS CONCEITUAIS DA ELETRODINÂMICA E PROPORCIONALIDADE NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477. 9, 1 (ago. 2018), 51–75. DOI:https://doi.org/10.22407/2176-1477/2018.v9i1.827.