2024. LA ENSEÑANZA DE LA GEOMETRÍA MOLECULAR UTILIZANDO SOFTWARE: UNA PROPUESTA DE UNIDAD DE ENSEÑANZA POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477. 15, 1 (ene. 2024), e24152444. DOI:https://doi.org/10.22407/2176-1477/2024.v15.2444.