[1]
2023. PROTAGONISMO DISCENTE NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO EM BIOLOGIA CELULAR: O USO DO INSTAGRAM COMO RECURSO TECNOLÓGICO DIDÁTICO EM PERÍODO DE ENSINO REMOTO EMERGENCIAL. Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477. 14, (sep. 2023), e23142257. DOI:https://doi.org/10.22407/2176-1477/2023.v14.2257.