HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA COMO SUBSÍDIO PARA ELABORAR ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS EM SALA DE AULA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA. Rev. Ciênc. & Ideias [Internet]. 2011 Sep. 6 [cited 2026 Sep. 30];3(2). Available from: https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/78