“A LITERATURA DE FICÇÃO CIENTÍFICA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO: DISCUSSÃO DA ÉTICA PROFISSIONAL E DO SABER-FAZER DA CIÊNCIA EM SALA DE AULA ”, Rev. Ciênc. & Ideias, vol. 1, no. 1, pp. p. 41–51, May 2009, Accessed: Sep. 30, 2026. [Online]. Available: https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/26