[1]
“O ESTUDO DE CASO COMO ESTRATÉGIA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA NO NÍVEL MÉDIO”, Rev. Ciênc. & Ideias, vol. 5, no. 2, pp. 1–18, Nov. 2014, Accessed: Oct. 01, 2026. [Online]. Available: https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/317