“A IMPORTÂNCIA DA ABORDAGEM CONCEITUAL NO ENSINO DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA NO ENSINO MÉDIO: EXPERÊNCIA EM UM CURSO INTRODUTÓRIO DE FÍSICA QUÂNTICA”, Rev. Ciênc. & Ideias, vol. 4, no. 2, pp. 1–8, Feb. 2011, Accessed: Oct. 02, 2026. [Online]. Available: https://revistascientificas.ifrj.edu.br/reci/article/view/75